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早教是什么?早教真的有用嗎?親子早教有必要嗎?

admin 育兒知識 2019-04-24 94 0 早教育兒

早教是對新生兒時期到6歲孩子各方面教育的總稱,對于孩子的教育自然是越早越有利。0至3歲正是早教的黃金時間,也是開發寶寶潛能的最佳時間,從兩歲開始要為寶寶進行各方面知識的培育,對以后知識的學習、良好性格的形成、能力的提高均會有比較顯著的作用。

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早教方法介紹

音樂——大腦的開發師

給2歲左右寶寶播放音樂并非真的要每個寶寶都達到會彈會唱的效果,而是希望音樂可以刺激寶寶的智力發育,感受美好的世界。家長可以多在家播放一些古典音樂、兒童歌曲。家長還可以在聽唱音樂時時和孩子玩互動游戲或打擊節奏。

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玩具——啟蒙寶寶的創造力

不要以為玩具、游戲會消磨寶寶的時間,無益于寶寶發育,其實好的玩具和游戲可以鍛煉寶寶的專注力。益智玩具和游戲不僅可以促進孩子精細動作的發展,還能激發寶寶創造力和想象力。

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運動——鍛煉寶寶的心智

寶寶進行適當的運動可以刺激大腦發育,也可以增強寶寶的抵抗力。在嬰幼兒時期,孩子的每個大運動的發展,都意味著孩子大腦發育的一個里程碑,運動能力強的孩子,他的信心、意志等各方面都得到鍛煉。

閱讀——認識世界的良師益友

圖書是孩子認識世界的良師益友。現在很多孩子平時的愛好都是看電視或者是打電腦游戲,2歲的寶寶捧著游戲機在玩也是常見的事情。讓寶寶遠離看電視、游戲應該從家長開始做起。其實家長可以引導孩子從小培養閱讀的習慣,讓孩子喜歡看書。

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繪畫——記憶能力的提高

孩子們將自己在感受外物時儲存在腦海里的記憶翻找出來,然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表達出來。甚至有心理學家認為,孩子們在5歲以前的創作性是最高的,幾乎能等同于繪畫大師。他們的繪畫內容并不是虛無的,只是不是我們成人慣有的接受方式而已。

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看圖——觀察能力的提高

因為我們跟孩子的想象力、認識能力有差別。成人都喜歡規矩、真實的東西,而孩子的世界里充滿了童話般的爛漫,花兒會唱歌,太陽長胡子,小兔子拿著氣球,電視機長著兩只手……這正是想象力的最好表現。

早教的注意事項

3歲前是寶寶良好生活習慣、美好道德形成的重要時期。在家早教的話家長需要花更多的時間和心機,無時無刻可以給予寶寶愛和安全感,讓孩子盡情探索時間,積極面對生活中的不同困難。父母是孩子最好的老師,應該以身作則,教孩子的東西,自己也要做到,這樣才能贏得小孩的信任感。

父母要多看早教書籍,多關注最新信息,并根據孩子的實際情況,采用各種不同的教育手法,結合實際,找到自己孩子最適合的。


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